Socialización. Factor clave para el aprendizaje de la lengua inglesa.

Patricia Kuhl, experta en neurociencia lingüística ha demostrado que el componente social es imprescindible para la adquisición de distintas lenguas en edades tempranas.
Las áreas del cerebro responsables del lenguaje no se modifican de igual forma cuando se expone a los niños a esos mismo estímulos a través de un contenido multimedia (televisión, tablets, etc.).
Kuhl afirma: “El componente social y emocional de la vida real es definitorio en cualquier proceso de adquisición lingüística”.
Por ello, las edades mixtas de nuestras aulas y la socialización que en ellas se genera son el ambiente perfecto para el aprendizaje de una segunda, tercera lengua o cuarta lengua.
En Eleven nuestros estudiantes aprenden inglés, español y gallego a lo largo de su etapa escolar, desarrollando las competencias de acuerdo al curriculum educativo de cada etapa.